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Nelle scuole per riconoscere i disturbi dell’apprendimento

di Redazione

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Medicina Riabilitativa e Neuropsichiatria Infantile: formazione agli insegnanti nel Biellese.

BIELLA. Prosegue l’impegno dell’Asl di Biella nelle scuole a fianco degli insegnanti per comprendere da vicino i disturbi dell’apprendimento. Una collaborazione, quella con l’Ufficio scolastico di Biella e il Centro territoriale di supporto, che ha dato vita in questi mesi a diversi incontri formativi destinati ai docenti delle scuole statali e non, del territorio biellese.

Un calendario di appuntamenti, iniziati a dicembre scorso, e che proseguirà fino a maggio. In campo come relatori e docenti vi sono i professionisti della struttura di medicina riabilitativa e della neuropsichiatria dell’Asl Bi. Nell’incontro promosso lo scorso 1 marzo i discenti delle scuole dell’infanzia erano più di 200: ieri ed oggi complessivamente 368; tanto da suddividere i corsisti tra l’Aula Magna dell’Iti e oggi pomeriggio presso la sala congressi della Biverbanca.

Prossimi incontri in programma il 20 aprile, il 3 maggio e il 18 maggio.

Prendendo spunto dalle Linee Guida del Miur sui disturbi di apprendimento e dalle DGR che hanno regolamentato i percorsi diagnostici dei Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA), viene focalizzata l’attenzione su tutti gli elementi di osservazione che gli insegnanti possono cogliere in classe. Dall’osservazione, dunque, alle proposte concrete, illustrando piani di attività che possono facilitare il corretto sviluppo linguistico e metalinguistico.

Semplificare, dunque, non solo il percorso di apprendimento, ma anche quello eventualmente assistenziale.

Attraverso questi percorsi formativi si vuole trasmettere ai docenti l’importanza di “potenziare” i soggetti con caratteristiche DSA prima di sottoporli ad una valutazione neuropsicologica.

Tra i relatori protagonisti di questo percorso formativo vi sono la dott.ssa Lia Rusca, direttore della medicina riabilitativa, la dott.ssa Maria Cristina Florio, fisioterapista, la dott.ssa Elisabetta Minola, logopedista, la dott.ssa Brunella Pozzo, logopedista, la dott.ssa Patrizia Bagnasco, il dott. Giampiero Vellar, e il dott. Guido Fusaro; tutti della neuropsichiatria.

La scuola è il luogo in cui si manifestano i sintomi, ma se trattati nel modo giusto si evitano frustrazioni e (grazie al lavoro di rete) si garantisce l’inclusione di tutti. “Una scuola di Tutti, una scuola per Tutti” è l’obiettivo del lavoro di rete tra ASL e UST di Biella.

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